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Diversità: come coinvolgere una ragazzo autistico con la DAD (video)

Nel video che propongo in questo articolo, mi rivolgo a Davide, un ragazzo autistico che adora i supereroi.

Per farlo lavorare in maniera creativa gli chiedo, in una modalità che riesca a coinvolgerlo emotivamente, di inventare un supereroe, a cui deve dare un nome, un simbolo e, ovviamente, dei super poteri!

Il giorno dopo avergli mandato il video l’ho contattato con una video chiamata e lì mi ha raccontato del suo supereroe con tutti i particolari.

Infine gli ho chiesto di fare un disegno di questo supereroe, di scriverne il nome e di elencarne i super poteri.

Con questa attività Davide ha pensato, raccontato, scritto, disegnato. Ma si è anche divertito! Soprattutto mi ha ripetuto più volte che io di supereroi non ci capisco un bel niente!

Ecco il video (durata 2’47”)

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